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说明：序号带“*”的课程为全国统考课程；0018（0019）计算机应用基础（含实践）参加全国计算机等级考试一级以上（含一级）考试；凡取得普通话等级考试二甲以上等级（含二甲）证书者，可以申请免考1769普通话语音辨正（6学分）课程。
五、课程说明与指导用书
1、0001马克思主义哲学原理
2、0002邓小平理论概论
3、0003法律基础与思想道德修养
4、0018（0019）计算机应用基础（含实践）
以上课程说明、指定教材、考试大纲略。
5、7178（7179）普通话语音与发声（含实践）
该课程为播音与主持艺术专业的主干基础课，是培养合格的播音员、节目主持人的必修课。通过讲授及有针对性的训练，使学生较系统地掌握普通话语音理论知识，熟练、规范地运用普通话，较系统地掌握播音发声学的理论知识，逐步掌握、运用科学的发声方法，以适应播音、主持创作的需要，该课程安排在大学一年级（上、下两学期）。
指定教材：《实用播音教程》（第一册）吴弘毅主编 中国传媒大学出版社 2001年版
6、7180（7181）广播播音主持（含实践）
该课程是播音与主持艺术专业的业务理论课，内容包括文艺播音理论、通讯播音理论、新闻播音理论、评论播音理论、主持人概论等不同体裁的稿件、不同的节目形式、不同语体的训练材料。本教材的训练重点是使同学们基本做到对不同体裁的稿件、不同形式的节目都能用相应的语体表达出来，达到广播电台播音与主持工作实战的要求。
指定教材：《播音学简明教程》 吴郁主编 北京广播学院出版社 2002年版
7、7182（7183）电视播音主持（含实践）
该课程是播音与主持艺术专业的业务理论课，内容包括电视播音与主持的创作特性、创作规律、创作原则，也有相关的个案分析与创作方法，可以使学生明了电视与广播在创作过程和表达方面的细微区别，掌握电视播音与主持的技巧。
指定教材：《实用播音教程》第4册（电视播音主持），罗莉主编，出版时间为2004年1月，北京广播学院出版社。
8、7184形象造型与形体
课程说明：该课程是一门为培养学生形象美、形体美和相应的审美能力而开设的以实践为主的课程。通过主持人对形象设计理念的认识，不仅重视化妆、发型、美容以及着装等方面的修饰，而且更重视内在气质、行为以及表达方面的修养；通过形体训练，学生能够形成优美的体态，把握灵活的肢体语言，增强塑造角色的能力，最大程度地提高艺术感悟力。
指定教材：《形体与形象塑造》 樊莲香等编著 中山大学出版社 2004年版
9、1768口语传播
口语传播学来自古希腊、罗马的修辞学。1876年美国的文学专业开始开设口语传播课程，此后发展得相当迅速。不但出版了一系列的口语传播学著作，而且全国75以上的大专院校都设立了口语传播学系。在全国的中学或者小学中，也分别设立了口语传播学和说话课程。1992年，我国台湾的世新大学开始在新闻传播学院设立了口语传播学系，这是目前全亚洲唯一的口语传播学系。
该课程深入、系统地介绍沟通理论，具有较强的理论性，但又与实践密切结合，实用性强。本课程从沟通的三个主要领域来研究沟通理论及其实践运用，包括：